教學理論有哪些

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教學理論

教學理論是"在某種意義上的約定俗成的通例,它闡明有關最有效地獲得知識與技能的方法規則。 從規範性和處方性角度考慮,教學理論關心的是促進學習而不是描述學習。 具體地説,教學理論主要研究"怎樣教"的問題;學習理論主要是在描述和説明"學習是怎樣發生的,以及學習開始後會發生一些什麼情況"的問題。 ①大教學小課程:蘇聯、中國教學是 上位概念 ,課程是包含於其中的,只是教學的一個部分,從而教學理論包含 課程理論 。 課程是教學內容的代名詞,屬於教學的一部分;課程也往往被具體化為 教學計劃 、 教學大綱 和教科書三部分,課程理論主要研究教學內容的設計、編制和改革。 ②大課程小教學 北美 課程涵蓋的範圍要寬於教學,教學只不過是課程的一個組成部分而已。

土(漢語文字)

土(拼音:tǔ)是漢語通用規範一級漢字(常用字) [1] 。 此字始見於商代甲骨文及商代金文 [2-3] ,其古字形像地面上的土堆或土塊。 "土"的本義為土地,又指土壤。 由土地引申為家鄉,又指本地的、地方的,由此又引申為出自民間的、民間產的。 此外土還指不合潮流的或不開通的。 土也是漢字部首之一。 中文名 土 拼 音 tǔ、dù,tú 部 首 土 五 筆 FFFF 倉 頡 G 鄭 碼 BA 筆 順 橫、豎、橫 字 級 一級(編號:0027) 平水韻 上聲·七麌 注音字母 ㄊㄨˇ、ㄉㄨˋ,ㄊㄨˊ 筆畫數 3+0 造字法

取得「成就」卻無法感受「成功」,我們更應關注在「自己是誰」

2023/11/02, 職場 取得「成就」卻無法感受「成功」,我們更應關注在「自己是誰」 Photo Credit: Shutterstock / 達志影像 方格子vocus 方格子vocus致力於成為華文創作者的第一站,以多元模式創造價值,期望讓每位專注的創作者自在分享、交流,放送你的知識與想像。 在關鍵評論網的文章,都是由方格子創作者個別創作,透過「方格子直送」計劃授權轉載。 訂閱作者 收藏本文 我們想讓你知道的是 成功是相對的概念,每個人對成功的定義都不同。 對於某些人來說,成功可能是更多收入;對某些人來說,成功可能是擁有更高的社會地位或影響力;對某些人來說,成功可能是擁有幸福家庭或健康身體。 如同文中所述,無論成功對你而言代表了什麼,它是過程,而不是單一節點。 文:下班輕鬆賺

內關穴怎麼取?3大功用+按摩方式公開,在家就能輕鬆止嘔!

內關穴有什麼功效、作用? 緩解心悸、胸悶、肋間疼痛、盜汗 緩解噁心想吐(尤其暈車、孕吐) 中醫認為寒邪客於胃中,寒凝不散,阻滯氣機,是導致胃氣不和引發疼痛的主要原因,可以通過按壓兩手的內關穴來緩解疼痛。 保健方式 方式一、按摩 合併食指中指,兩指按揉內關穴 100~200 次,可緩解暈車、嘔吐、噁心等。 方法二、艾灸法 用艾條溫和灸內關穴 10~20 分鐘,每日一次,可緩解痛經。 方法三、拔罐 用氣罐留罐內關穴 5~10 分鐘,隔天一次,可緩解前臂痛。 方法四、刮痧 用角刮法刮拭內關穴 3~5 分鐘,隔天一次,可緩解心痛、心悸等症狀。 貼心小提醒:因內關穴位皮肉薄,旁邊還有靜脈,在進行針灸、艾灸時,須謹慎小心,若您不熟悉請洽專業人士進行操作! 組合技 內關穴+公孫穴治肚子痛

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又有 虵 、 虺 、 螣 、 蚦 、 蜧 、 蜦 、 長蟲 等別稱,根據種類也會有 蝮 、 蚺 、 蟒 、 蝰 等近義稱呼。 正如所有爬蟲類 有鱗目 一樣,蛇類全身佈滿鱗片。 所有蛇類都是肉食性動物。 目前全球共有3,000多種蛇類,包括體型最短小的 細盲蛇科 以至最長的 蟒科 及 蚺科 。 為了配合蛇類窄長的身體,成對的 內臟 (如 肺 、 腎 )會在蛇體前後排列,而非左右互對。 部分蛇類擁有 毒性 ,能使被其咬擊的生物受傷、疼痛以至死亡。 蛇的另一個特徵是顎部能作出廣角度的開合,因此能吞食比自己身型龐大的獵物。 生物研究指蛇類大概於 白堊紀 時代由 蜥蜴 類衍生而成。 現代蛇類的分類研究,大概可追溯至 古新世 時代。

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1980年の日本

1980年の日本 (1980ねんのにほん)では、 1980年 ( 昭和 55年)の 日本 の 出来事 ・ 流行 ・世相などについてまとめる。 他の紀年法 [ 編集] 日本では、 西暦 の他にも以下の 紀年法 を使用している。 なお、以下の紀年法は西暦と 月日 が一致している。 元号 昭和 55年 神武天皇即位紀元 皇紀2640年 干支 庚申 (かのえ さる) 在職者 [ 編集] 天皇: 裕仁 内閣総理大臣: 大平正芳 ( 自由民主党 )、6月12日から7月17日まで 伊東正義 (自由民主党・臨時代理)、7月17日より 鈴木善幸 (自由民主党) 内閣官房長官: 伊東正義(自由民主党)、7月17日より 宮澤喜一 (自由民主党) 最高裁判所長官: 服部高顯

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